Астарта та Український католицький університет завершили спільний освітньо-інноваційний проєкт. У його межах студенти факультету прикладних наук працювали над реальною виробничою задачею компанії. Цього року фокусом співпраці став елеваторний напрям — одна з ключових ланок агропромислового комплексу.
Студенти спеціальностей «Комп’ютерні науки» та «Системний аналіз» досліджували, як можна підвищити ефективність роботи елеваторів завдяки цифровим інструментам. Вони аналізували процеси приймання та руху зерна, працювали з масивами операційних даних, відвідали один з елеваторів Астарти та вивчали виробничу логіку на місці.
На основі цих знань студентські команди розробили п’ять прототипів систем, що дозволяють виявляти вузькі місця в режимі реального часу та візуалізувати завантаженість ключових етапів роботи.
Під час підсумкової презентації керівники Астарти відзначили комплексність підходу студентів, які поєднали аналіз даних, моделювання процесів та інтуїтивну візуалізацію. Представлені рішення можуть стати основою для подальшої цифрової трансформації елеваторного бізнесу.
Проєкт став цінним досвідом для обох сторін: студенти отримали практику роботи з реальними виробничими обмеженнями, а Астарта — нові інсайти, свіжі підходи та потенційні інструменти для оптимізації операцій.
Впевнені, що це лише початок продуктивної довгострокової співпраці!